"A l'école, l'écriture objet d'apprentissage place l'enfant dans une position de contrainte. Elle est construite comme un réinvestissement des savoirs construits dans les différentes matières du français.
L'écriture est souvent une situation de danger pour l'enfant. Elle implique une forme de dépossession et de mise en péril."

Parce que ce jeune public est confronté à deux questions: maitriser l'écrit et comprendre les nouvelles technologies pour en faire un objet d'expression individuelle et de connaissance dont ils connaitront, demain, les mécanismes.

Nous avons décidé de mettre en place un atelier d'écriture intéractive, "L'ESCALE"

Dans une approche ludique, L'Escale présentera à ce jeune public, sur un territoire, dans un espace qui n'est celui de l'école, des démarches d'apprentissage qui solliciteront leur inventivité et leur sens critique à l'égard des applications Internet ( Création de page Web, travail sur l'image, le son et la vidéo).

L'atelier proposera ainsi de travailler suivant deux axes, au choix:

    † Des sujets imposés, leur permettant ainsi une reflexion sur l'identité et      l'appartenance. L'atelier proposera de travailler sur la mémoire et la culture locale.

    † Et pour tous ceux qui ont des idées plein la tête, des sujets libres, répondant à des consignes fixées au préalable.

L'atelier fonctionnnera lors de périodes de congés scolaires pour l'instant, mais nous souhaitons pouvoir l'élargir au temps scolaire en partenariat avec les colléges et lycées.
Ces établissements sont donc les bienvenues pour participer à cette expériences sur le Web.